#creatublog

Docentes Responsables

Prof. Gabriela Sosa

Prof. María Elena Fessia

Fundamentación

Los blogs forman parte de los recursos TIC de apoyo a la enseñanza, porque incentivan la generación de ideas y su puesta en común, la comunicación, la socialización y la colaboración, y generan con ello, múltiples experiencias de aprendizaje. Dado el tipo de actividades que generan y promueven los blogs, constituyen, por sí mismos, una importante experiencia educativa.

El uso del blog aporta numerosas ventajas, ya que los blog:

• Potencian la competencia comunicativa y el pensamiento crítico.
• Fomentan la participación.
• Permiten compartir ideas y proyectos.
• Facilitan el trabajo colaborativo.
• Facilitan las relaciones profesorado/alumnado y alumnado/alumnado, y en este caso particularmente familia/talleres alumnos.
• Potencia la producción de contenidos al alumnado en un entorno público, permite a los alumnos que escriban y se expresen.

Esta propuesta didáctica se basa en la creación y mantención de un blog con toda la información de los talleres, cuyo trabajo colaborativo online permita a los alumnos publicar entradas, con el fin de informar a la comunidad del colegio sobre el desarrollo de cada uno de los talleres.

Se empieza con la creación del blog o bitácora e insertar textos, videos, imágenes, audios y enlaces de ayuda para que los alumnos puedan realizar la actividad.

Objetivos

• Crear un blog para fomentar la comunicación y participación tión, la narración, el trabajo colaborativo, etc.

Lugar de encuentros

Laboratorio de Computación.